MDM Data Daily SMS, Monthly SMS Formats for MDM SMS based Monitoring System

MDM Data SMS Formats, Keywords, Reporting codes, Reason codes for MDM Monitoring:
PROCEEDINGS OF THE COMMISSIONER AND DIRECTOR OF SCHOOL EDUCATION TELANGANA :: HYDERABAD - 4.
Rc.No.265/MDM/2015 Dated:02.06.2018
SUB:- SE DEPARTMENT - MID DAY MEAL SCHEME - Implementation of Mid Day Meal Scheme - SMS based Monitoring System - Certain instructions issued - Reg.

All the District Educational Officers and Mandal Educational Officers in the State are hereby informed that the Government of India is reviewing the Automated Reporting and Monitoring System by way of SMS on Implementation of Mid Day Meal Scheme on daily basis. Further, they are informed that daily number of students present to the school is also included in the SMS format.
Therefore, they are requested to inform all the Head Masters to send daily SMS to 15544 regarding meal taken and number of students present in the format

MDM <space>meal taken number <space> number of students present
Ex:- MDM 30 32 (in case 32 students present and meals taken is 30 students)

Also Head Masters should send enrolment of students monthly once in the format MDM <space>M<space> enrolment of students <space>Y<space>Y
Ex:- MDM M 30 Y Y (if enrolment is 30)

Further they are requested to see that the SMS should be sent by all the HMs of the schools on daily basis and enrolment monthly once.

Send SMS to 15544


Daily SMS New Format:

MDM <space>meal taken number <space> number of student present
Ex:- MDM 30 32 
(in case 32 students present and meal taken is 30 students)



Monthly SMS New Format:
Also Head Masters should send enrolment of students monthly once in the format
MDM <space>M<space> enrolment of students <space> Y<space> Y
Ex:- MDM M 30 Y Y
(if enrolment is 30)
MDM Data Daily SMS, Monthly SMS Formats for MDM SMS based Monitoring System

Warangal Teachers Provisional Vacancy List (Subject wise, Post wise) for Transfers 2018

Warangal Teachers Provisional Vacancy List:
1. SGT Teachers Vacancy List - Vacancy List

2. SA PD Teachers Vacancy List - Vacancy List


3. PET Teachers Vacancy List - Vacancy List



4. LP Teachers Vacancy List:
a. LP Hindi Teachers Vacancy List - Vacancy List
b. LP Telugu Teachers Vacancy List - Vacancy List
c. LP Urdu Teachers Vacancy List - Vacancy List

5. SA Subject wise Teachers Vacancy List:

a. SA Social Teachers Vacancy List - Vacancy List
b. SA Maths Teachers Vacancy List - Vacancy List
c. SA Bio Science Teachers Vacancy List - Vacancy List
d. SA Physical Science Teachers Vacancy List - Vacancy List

6. SA Languages Vacancy List:

a. SA Telugu Teachers Vacancy List - Vacancy List
b. SA Hindi Teachers Vacancy List - Vacancy List
c. SA Urdu Teachers Vacancy List - Vacancy List
d. SA English Teachers Vacancy List - Vacancy List


7. CI,VI,DM Teachers Vacancy List:

a. Craft Instructor CI Teachers Vacancy List - Vacancy List
b. Vocational Instructor VI Teachers Vacancy List - Vacancy List
c. Drawing Master DM Teachers Vacancy List - Vacancy List

8. Warangal PGHMs Vacancy List - Vacancy List


9. LFL HM Teachers Vacancy List: Vacancy List



Warangal Teachers Provisional Vacancy List

Professor Jaya Shankar BadiBata Programme 2018-2019 in TS Schools

TS Schools BadiBata Programme: Telangana Schools "Professor Jaya Shankar badibata" Programme Activities, Guidelines 2018-2019. TS Schools Students Enrolment drive. Badibata Schedule Activities  Guidelines; Badibata day wise programme Activities.


బడిబాటలో రోజువారీ కార్యక్రమాలు:
2018-2019: జూన్ 4 నుంచి 8 వరకు నిర్వహించనున్న ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ బడిబాట కార్యక్రమ షెడ్యూల్‌ను పాఠశాల విద్యాశాఖ అడిషనల్ డైరెక్టర్ బుధవారం విడుదల చేశారు. ఐదురోజులపాటు నిర్వహించనున్న బడిబాట కార్యక్రమంలో ప్రభుత్వ పాఠశాలల గురించి గ్రామీణ ప్రాంతవాసులకు తెలియచేయడంతో పాటు ఇంటింటి ప్రచారం చేయాలన్నారు. ఇందులో ప్రధానోపాధ్యాయుడు, ఉపాధ్యాయులతోపాటు విద్యాశాఖ అధికారులు కూడా పాల్గొనాలని తెలిపారు. ప్రతిరోజూ ఉదయం 7 గంటల నుంచి 11 గంటల వరకు బడిబాట నిర్వహించాలని షెడ్యూల్‌ను ప్రకటించారు.

1. జూన్ 4:
-జూన్ 4వ తేదీన మన ఊరిబడి కార్యక్రమం నిర్వహిస్తారు. ఇందులోభాగంగా పాఠశాలలను ఆకర్షణీయంగా తీర్చిదిద్దాలి. గ్రామాల్లో బ్యానర్లతో ర్యాలీలు, తల్లిదండ్రులతో సమావేశాలు నిర్వహించాలి. ప్రభుత్వ పాఠశాలల గురించి వారికి వివరించడంతోపాటు, నాణ్యమైన విద్యను పెంపొందించడానికి తీర్మానాలు చేయాలి.


2. జూన్ 5:
- జూన్ 5వ తేదీన బాలికల విద్యపై దృష్టిసారించాలి. వారికి మార్షల్ ఆర్ట్స్, జీవన నైపుణ్యాల వంటివాటిపై శిక్షణ ఇవ్వాలి. బాలికల విద్య ప్రాధాన్యం తెలియజేసేలా మహిళా అధికారులతో ఉపన్యాసాలు ఇప్పించాలి.


3. జూన్ 6:
-జూన్ 6వ తేదీన సామూహిక అక్షరాభ్యాసాలు నిర్వహించాలి. ఈ కార్యక్రమంలో స్థానిక ప్రజాప్రతినిధులను భాగస్వామ్యం చేయాలి. ఉన్నత పాఠశాలల్లో నూతనంగా చేరిన విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులతో సమావేశం నిర్వహించాలి.


4. జూన్ 7:
- జూన్ 7వ తేదీన స్వచ్ఛపాఠశాల /హరితహారం నిర్వహించాలి. ప్రతి తరగతి గదిని పరిశుభ్రంగా తయారుచేయాలి. పాఠశాల ఆవరణాన్ని ఆకర్షణీయంగా తీర్చిదిద్దాలి. మరుగుదొడ్ల నిర్వహణ కోసం నీటి సదుపాయాన్ని కల్పించాలి.



5. జూన్ 8:
- జూన్ 8వ తేదీన బడి బయట ఉన్న పిల్లలను బడిలో చేర్చించాలి. పనికోసం వలసవచ్చినవారి పిల్లలను గుర్తించి సమీపంలోని పాఠశాలల్లో చేర్చేలా అవగాహన కల్పించాలి. మండల టాస్క్‌ఫోర్స్ కమిటీతో కలిసి బాలకార్మికులకు విముక్తి కల్పించి వారిని పాఠశాలల్లో చేర్పించాలి.

Rc.No.1056,Dt:30-05-2018 - C and DSE, SPD, SSA, Telangana:: Samagra Shiksha Abhiyan - CMO Wing - Activities - Conduct of Professor Jaya Shankar BadiBata Programme for the year 2018-19 from 04.06.2018 to 08.06.2018.

TS Schools BadiBata Programme:

Professor Jaya Shankar BadiBata Programme 2018-2019 in TS Schools

TS Telangana Formation Day 2018 Celebrations in TS Schools - Instructions

TS Formation Day 2018 Celebrations in TS Schools - Instructions
Telangana State Formation Day 2018 Celebrations in TS Schools - Instructions
DEO Mahabubabad Instructions on Celebrations of Telangana State Formation Day in TS Schools

TS Telangana Formation Day 2018 Celebrations in TS Schools - Instructions
TS Telangana Formation Day 2018 Celebrations in TS Schools - Instructions

8 years Long Standing Teachers List for Transfers Counselling in Erstwhile Warangal District

5 years Long standing HMs List, 8 Years Long standing Teachers list, Mandal wise Long standing Teachers Particulars, School wise Long standing Teachers Particulars, Subject wise Long standing Teachers Particulars, Post wise Long standing Teachers Particulars, Mahabubabad District Long standing Teachers Particulars, Jangaon District Long standing Teachers Particulars, Warangal Rural District Long standing Teachers Particulars, Warangal Urban District Long standing Teachers Particulars, Jayashankar Bhupalapally Long standing Teachers Particulars.


5 years long standing hms list,8 years long standing teachers list,mandal wise school wise subject wise post wise long standing teachers particulars,bhupala pally district mahabubabad districtjangaon district warangal rural warangal urban district long standing teachers particulars


Long Standing Teachers List:
School wise Standing Particulars of the Teachers in Erstwhile Warangal District for Calculation of Compulsory Vacancies for Transfers Counselling.

School wise Standing Particulars of the Teachers in Erstwhile Warangal District for Calculation of Compulsory Vacancies for Transfers Counselling

TS SSA Various Posts, KGBV, URS Staff Recruitment 2017, Application form Download

TS SSA Various Posts, KGBV, URS Staff Recruitment 2017, Application form Download: SSA Various Posts Recruitment Notification details, Application Form for the post of Asst. Programming Officer (APO), System Analyst, Data Entry Operator (DEO), MIS Coordinator, Inclusive Education Resource Persons (IERP), KGBV / URS Staff (Special Officer, Contract Resource Teacher (CRT), PET, Accountant, Nurse) to work on contract basis during the academic year 2017-18.

మహబూబాబాద్ జిల్లాలో సర్వశిక్షా అభియాన్ పథకం క్రింద, ఈ క్రింద పేర్కొనబడిన ఉద్యోగములు కాంట్రాక్ట్ పద్దతిపై భర్తీ చేయుటకు జిల్లాలోని అర్హులైన అభ్యర్థుల నుండి దరఖాస్తులు కోరబడుచున్నవి. జిల్లాలో స్థానికత ద్రువీకరనకై 4వ తరగతి నుండి 10వ తరగతి వరకు అభ్యసించిన దృవీకరణ పత్రములు దరఖాస్తుతో జతపరచవలయును. షెడ్యూల్డ్ ఏరియాలో ఉన్న పోస్టులకు దరఖాస్తు చేయువారు లోకల్ ట్రైబ్ సర్టిఫికేట్ తప్పనిసరిగా జతపరచవలయును.

1) అసిస్టెంట్ ప్రోగ్రామర్ (APO) : జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి కార్యాలయములో
 విద్యార్హతలు: MCA/ B.Tech (కంప్యుటర్ సైన్స్) తో పాటుగా ఓరాకిల్ నాలెడ్జ్ ఉండాలి

2) సిస్టం అనలిస్ట్ : జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి కార్యాలయములో
 విద్యార్హతలు: B.Com/ M.Com తో పాటుగా Tally Accounting Package ఉండాలి

3) డాట ఎంట్రి ఆపరేటర్ : జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి కార్యాలయములో
 విద్యార్హతలు: ఏదైనా డిగ్రీ మరియు DCA, M.S. Office ఉండాలి

4) ఇంక్లుసివ్ ఎడ్యుకేషన్ రీసోర్స్ పర్సన్ (IERP) : IERC గూడూరు (ఏజెన్సీ)
 విద్యార్హతలు: ఇంటర్మీడియట్ మరియు ఏదైనా డిగ్రీ ఉత్తీర్ణత అయి ఉండవలేయును మరియు స్పెషల్ M.Ed./ స్పెషల్ B.Ed./ స్పెషల్ D.Ed./ స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ డిప్లొమా ఉత్తీర్ణత అయి ఉండవలేయును.
రోస్టర్ పాయింట్ : 1. ST-W

5) కాంట్రాక్ట్ రెసిడేన్షియల్ టీచర్ - హిందీ (CRT) : KGBV గంగారం (ఏజేన్సి)
 విద్యార్హతలు: ఏదైనా బ్యాచిలర్ డిగ్రీ లేదా తత్సమాన డిగ్రీ, మెయిన్ సబ్జెక్ట్ హిందీ కలిగిన డిగ్రీ లేక హిందీ ఓరియంటల్ లాంగ్వేజ్ డిగ్రీ లేక హిందీలో PGతో పాటుగా హిందీ మెతడాలజి కలిగిన B.Ed లేక హిందీ పండిట్ ట్రైనింగ్ కలిగి ఉండాలి మరియు TET సెకండ్ పేపర్ ఉత్తీర్ణత అయి ఉండవలేయును.
రోస్టర్ పాయింట్ : 1.ST-W

6) PET : KGBV కొత్తగూడలో (ఏజేన్సి)
 విద్యార్హతలు : ఇంటర్మీడియట్ తో పాటుగా D.P.Ed ఉండాలి లేక డిగ్రీ తో పాటుగా B.P.Ed.
రోస్టర్ పాయింట్ : 1.ST-W

వయస్సు: అభ్యర్థులు 18 సం||ల నుండి 44 సం||ల వరకు అర్హులు. ది:01.07.2017 తేది ప్రకారము వయస్సు నిర్ణయించబడును (SC/ST/BC కులములకు చెందిన అభ్యర్థులకు 5 సం||లు వయోపరమితి సడలింపు ఇవ్వనైనది మరియు 10 సం||లు దివ్యాంగులకు వయోపరమితి సడలింపు ఇవ్వనైనది.

ఆసక్తి గల అభ్యర్థులు పైన పేర్కొనబడిన విద్యార్హతల ధ్రువపత్రముల జీరాక్స్ కాపీలు గెజిటెడ్ ఆఫీసర్ వారిచే ధ్రువీకరించి జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి మహబూబాబాద్ వారి కార్యాలయములో సమర్పించవలయును మరియు బయోడేటా ఫారములు జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి మహబూబాబాద్ వారి కార్యాలయములో లభ్యమగును మరియు వెబ్ సైట్ లో డౌన్లోడ్ చేసుకొనవచ్చును.

దరఖాస్తులు స్వీకరించుటకు ఆఖరు తేది: 10.10.2017 సాయంత్రం 5.00 గం||ల వరకు పనిదినములలో మాత్రమే మరియు ఇతర వివరములకు DEO Mahabubabad Website ను సందర్శించవలయును.

Application Form: Application Form for the post of Asst. Programming Officer (APO), System Analyst, Data Entry Operator (DEO), MIS Coordinator, Inclusive Education Resource Persons (IERP), KGBV / URS Staff (Special Officer, Contract Resource Teacher (CRT), PET, Accountant, Nurse) to work on contract basis during the academic year 2017-18.
Common Application Form for SSA/KGBV/URS Staff Recruitment

TS School complex meetings trainings schedule, Agenda items, Modules 2017-2018

TS School complex meetings trainings schedule, Agenda items, Modules 2017-2018
STATE COUNCIL OF EDUCATIONAL RESEARCH TRAINING,
TELANGANA STATE, HYDERABAD.
GUIDELINES & SCHEDULE FOR CONDUCT OF SCHOOL COMPLEX MEETINGS FOR THE YEAR 2017-18
The Department of School Education has conducted Teacher Trainings at Primary level, UP level and at Secondary level in first and second week of June, 2017 in non-language subjects in all the districts in the State. There is a need to consolidate the learning of the teachers in the post-training period on the various academic issues discussed in the training viz. Academic standards, pedagogical practices, assessment processes, use of textbooks, project works. Further these issues need to be practised in the classrooms and subsequently there is a need to share the reflections of the teachers on its implications. Here the School complex meetings play a critical role in re-vitalizing the energies of the teaching community towards shared goal i.e “Improving the classroom processes for better learning”

More over the School complex meetings are not mere meeting of teachers, in fact they are the centers for conduct of training of teachers on continuum basis. Infact the school complex meetings are the extension of the training of teachers. The AWP &B of SSA indicates the School complex meetings under training component. Although the present frame work of school complex meetings covers only Elementary schools i.e. teachers handling classes I to VIII. As a matter of fact Class-VIII and upper primary sections VI & Vii classes are part of High schools as per the structure of High schools in the State. The teachers who are handling these classes, at least class-VIII are handling classes IX and X also.

Hence in this background, the concept of school complex meetings may be extended to even for the classes IX and X which falls under RMSA. Although the teachers are one and same teaching VIII and IX & X , with the extension of classes, the teachers may have the opportunity to discuss the academic issues of classes IX and X also.

The proposed School complex meetings for Primary level and UP level/Secondary (Subject wise) for the year 2017-18 is as follows:
1st School complex meetings: July, 2017
2nd School Complex meeting: August, 2017
3rd School complex meeting : September, 2017
4th School complex meeting: November, 2017
5th School complex meeting: December, 2017
6th School complex meeting: February, 2017
• The timings of the School complex meeting: 9.30 am to 5.00 pm
• For the first complex meeting at primary level, the subjects may be dealt is Maths & EVS. Based on the training received in May/ June, 17, the respective teachers shall attend the school complex meetings either for Maths or EVS.
• In case of Upper primary level/Secondary level, respective subject based School complex meetings could be conducted. In case of Maths, Physics, Biology, and Social studies, they shall follow the agenda given below, as the school complex meetings are the extension of the training for re-enforcement. The school complex meeting for languages may also follow the same schedule with necessary adaption wherever necessary.
• The suggested agenda for the First meeting for Primary Level/ UP/ Secondary level is as follows:
First session: (9.30 am to 11.00 am):
• Display of Teaching plans: lesson plans/unit plans already prepared by the participants in their respective schools.
• Each participant will examine the plans of others (at least two or three)
• Discussion and reflections on the best features of the lesson plans on intended learning outcomes (Academic standards), content mapping, Teaching Learning process, learning experiences, use of TLM, Motivation, Activities, assessment processes, innovations and other relevant things.
• Preparation of a unit plan/lessons plan in groups based on the observations and discussions generated in the session on the topics of forthcoming syllabi.
Second session (11.15 to 1.00 pm):
• Lesson demonstration by each group and followed by discussions – on feasibility, practicality in the classroom; Any innovative classroom practices, content organization, lesson presentation: assessing pre-requisite abilities, abridging of new concepts, sequence of learning activities, use of appropriate learner centered pedagogical interventions, involvement of learners in learning process, organizational aspects of lesson presentation, learner assessment.

Third session (2.00-3.30 pm):
• List out the Identified learning difficulties of the students in the topics that were taught during June & July.
• Categorization of topics under broader areas.
• Discussions to find out the root cause of the difficulties and for exploring possible solutions.
• Preparation of plan of action individually or if the problem is similar make a group and plan in group then implement in their respective classrooms.
• Preparation of log book for implementation of above said plan indicating date, specific action initiated. (The log book should be brought to the next school complex meeting for review).
Fourth session (3.45 pm to 5.00 pm)
• Identification of Academic standards (learning outcomes) for the topics to be covered under first formative assessment.
• Discussions on the various assessment tools to be employed for formative assessment in accordance with the academic standards identified.
o Planning process: Evolving broader framework for first formative assessment – what content? Which Academic standards? What Assessment tools?
o Themes of the projects, scope of the project and criteria for its assessment
o Self writing tasks/Creative writing tasks and its assessment in languages
o Preparation of test items.
• Follow up Action at School level:
o Implementation of Assessment Frame work
o Analysis of Pupil performance, identification of learning difficulties, remedial measures initiated to overcome the learning difficulties and success of the intervention.
• The experiences of follow up action shall be shared in the next school complex meeting.

ORGANIZATION OF SCHOOL COMPLEX MEETINGS
• The services of DRPs who have conducted the training at sub-district level may be utilized as a Resource person for the school complex meetings.
• Therefore each School complex meeting may be tagged with one DRP. If sufficient DRPs are not available, the services of SRGs of concerned districts and the expert teachers who worked earlier as DRPs/MRPs may also be considered. If sufficient numbers of Resource persons are not available, any good resourceful teacher in the Mandal or in the school complex jurisdiction may be considered as Strong teacher.
• The school complex meetings shall function in the form of workshop mode, discussion centered, shall give scope for more hands on experience through group work/pair work/individual work.
• The school complex meetings shall reflect the felt needs of the teachers and try to offer the solutions on the professional challenges they met in terms of pedagogical and content issues, but care should be taken that it should be in the gambit of the agenda of the meeting.
• The school complex meetings shall be monitored by the nodal officer, and the concerned officers of SSA and RMSA, Principal & faculty of DIET/CTE/IASEs.